专家引领 互助成长

 2019-6-3   本站编辑 

专家引领   互助成长

——七星关区第二教育集团邀请重庆专家开展“研课标 说教材”课标解读及教学研讨活动

为推动集团内工作扎实开展,使每位任课教师理解掌握《新课程标准》,更好地指导教学,以期达到各学科老师认真学习并领会好《新课程标准》、最大限度提升教师专业水平、促进教师教育科研能力、推动集团教研工作的目的。2019年6月1日,七星关区第二教育集团2019年“研课标 说教材”研讨活动在思源实验学校圆满结束。连同我校100多名老师在内的200余名老师参加了本次活动。

活动以教师授课、专家与教师们一起议课、专家进行新课标专题讲座的形式呈现。由徐忠骞执教的《初中生应了解并掌握的几种短语类型》、田桂琴执教的《望岳》、王江执教的《多边形的内角和》、周遵雄执教的《多边形的外角和》、罗翠执教的《unit9  what does he look like (第一课时)》、周燕执教的《unit9  what does he look like (第二课时)》、刘胜执教的《杠杆》以及李伦执教的《滑轮》等8堂课精彩纷呈,展现出了各自的教学风格和特色。

议课阶段,在四位专家的引领下,执教老师说课和听课老师简短评课后,专家们结合课堂教学内容具体阐述了课堂教学应该怎么与课标进行融合,深入浅出,让老师们触动很深,感受颇多。

专题讲座阶段,重庆北碚区教师进修学院教研员的胡友明老师利用PPT通过英语学科新旧课标的对比,找出了新课标调整的内容,从新课标的理念、目标、课程结构、内容要求、学业质量、实施建议等方面对新课标做了具体详细的解读。语文学科刘蜀黔老师以田桂琴徐忠骞二位老师的课堂为例,从新时代语文课程改革所要解决的核心问题、初中语文学科核心素养与新课程标准、基于素养发展的初中语文课程、素养如何在课堂上落地四个方面入手,问题由浅入深,充分体现了语文学科教学中的科学态度与社会责任的学科素养,重视培养学生学科核心素养,达到立德树人的目的。数学学科李友惠老师主要从课程标准修订背景、新课标的特点、新课标对历史教学的要求等方面进行了培训,并与老师们进行了沟通交流。通过培训,使我们的数学老师了解了2011新课标下数学这一学科的课程变化情况,以及在以后的教学中应重视以问题为导向,适当创设情境教学,从而增加教学的适度性和趣味性,激发学生的学习兴趣。物理学科谢祥金老师与老师们一起共同讨论解读了《2011版数学新课标》的内容,整个过程中,不但有谢祥金老师对《课标》的自我认识,也有双方的互动交流,从教学理念的研讨到教学方式的分析,再到教学过程中的亲身经验和教训的分享,各位老师倾听认真,学习气氛轻松、融洽,研讨热烈。

此次“研课标、说教材”研讨活动,是七星关区区第二教育集团加速实现教师专业成长和提高课堂教学效率的一项重要举措,集团内各学校领导高度重视,强化领导,做好计划,严密组织、狠抓过程管理,引导和鼓励全体教师踊跃参与活动。

此次活动,成效显著,对促进教师在今后的教学工作中更深层次地掌握课标、吃透教材、活用教法具有很强的指导意义,为进一步打造高效课堂、全面提高教学质量,打下了坚实的基础。

下一步,将根据各校活动方案的安排,进行“研课标 说教材”展示交流评比活动,以真正达到以说促学,以学促教,以教促研的良好效果。

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徐忠骞执教《初中生应了解并掌握的几种短语类型》


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田桂琴执教《望岳》


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 周遵雄执教《多边形的外角和》


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王江执教《多边形的内角和》


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罗翠执教《unit9 what does he look like》


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周燕执教《unit9  what does he look like》

 

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刘胜执教《杠杆》


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李伦执教《滑轮》

 

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专家刘蜀黔组织语文学科议课


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专家胡友明组织英语学科议课

 

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专家谢祥金组织物理学科议课


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专家李友惠组织数学学科议课

 

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语文听课


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英语听课

 

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听课现场


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研讨现场


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专家刘蜀黔组织语文学科课标知识思维导图专题讲座


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专家李友惠数学学科《基于课程基本理念下的数学教学的思考》专题讲座

 

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专家胡友明组织英语学科课村专题讲座


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专家谢祥金组织物理学科专题讲座

 

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互动现场


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互动现场

 

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学习效果展示


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学习效果展示

 

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学习效果展示


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学习效果展示

 

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学习效果展示


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学习效果展示

 

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来源: 本站原创

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